GQM

1. Die Atmosphäre unserer Schule wird von gegenseitiger Toleranz sowie respektvollem Umgang miteinander bestimmt, dabei achten wir auf die gesunde und sichere Gestaltung der schulischen Rahmenbedingungen.
   
2. Wir halten an unserer Schule gesetzliche und schulinterne Verhaltens- und Umgangsregeln bewusst ein.
   
3. Wir unterstützen durch unsere Erziehung die Schüler in ihrer persönlichen Entwicklung.
   
4. Wir fördern unsere Schüler bei der Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz.
   
5. Wir handeln pädagogisch einheitlich, um zielorientiertes Lernen zu ermöglichen.
   
6. An unserer Schule bestehen eindeutige Informations-, Kommunikations- und Kooperationsstrukturen und –mittel zur effektiven und einheitlichen Zusammenarbeit.
   
7. Wir gestalten unseren schulorganisatorischen Prozess bewusst durch eine klare Verantwortungsstruktur, transparente Entscheidungen und die Zusammenarbeit der Schulleitung mit allen schulischen Gremien.
   
8. Unsere Leistungsbewertung und –beurteilung ist stets nachvollziehbar.
   
9. Wir Lehrkräfte erweitern unsere fachlichen, pädagogischen und methodisch – didaktischen Kenntnisse und Fähigkeiten regelmäßig und bedarfsgerecht durch interne und externe Fortbildungen, um den aktuellen Erfordernissen der Berufsausbildung gerecht zu werden.
   
10. Wir setzen die uns zur Verfügung stehenden finanziellen Mittel zielgerichtet für die Verbesserung der materiellen Lehr- und Lernbedingungen ein.
    
11. Wir pflegen enge Kontakte zu unseren Partnern des Bildungs- und Erziehungsprozesses.
    
12. Wir präsentieren unsere Schule in der Öffentlichkeit durch vielfältige Aktivitäten in beruflichen und schulischen Bereichen.

Stand: Dezember 2012